
在这个面向初高中科学教师的每月系列研讨会上,与教育工作者和科学家联系,重点关注客座科学家专业领域的最新发展, 特别强调科学教师最感兴趣和最重要的方面.
过去的演讲者包括5位诺贝尔奖得主(见下文), 六名霍华德·休斯医学研究所的调查员, 美国有41个成员国.S. 国家科学院院士和两名国家科学奖章获得者.
- 弗朗西斯·克里克,他讨论了视觉的机制
- 悉尼布伦纳, 是谁提供了早期发现的目击者,导致了分子生物学“中心法则”的形成
- Roger Tsien谈到了他对荧光蛋白的研究
- Kurt Wüthrich,他谈到了利用核磁共振分析蛋白质结构
- 汉密尔顿·史密斯,他分享了限制性内切酶最初的发现
科学观点(POS)始于1998年春天的一个想法, 当时一群教育工作者和科学家聚集在网络棋牌游戏平台十大排行校园,讨论如何最好地促进圣地亚哥县的科学教师和南加州领先的研究科学家之间的互动.
活动形式及时间
每次POS会议在下午4:30以茶点开始.m.,之后是5点的科学家正式研讨会报告.m. 研讨会之后是一场坐下的晚餐, 在此期间,教师们可以在较小的小组中非正式地相互对话,讨论如何将研讨会的概念有效地融入课堂. 每节课的最后半小时(7点至7:30).m.),让老师和客座科学家澄清和交流想法,以帮助促进更有效的工作, 学生学习热情.
活动地点
POS活动在Fermanian商务中心和网络棋牌游戏平台十大排行校园的Nicholson Commons大楼举行. 所有注册参加该项目的人都会收到驾驶指南和校园地图.
登记细节
POS程序的订阅费是100美元, 哪个项目能支付每位教师每年三分之一的费用. 当可用时,可以找到下一个POS程序的详细信息 在这里 或者在 生物学部门的 事件 & 新闻 section. 请使用该区域的注册链接进行注册.
学分
网络棋牌游戏平台十大排行每年提供一个单位的继续教育学分(补贴率为每个单位150美元),给参加八个POS活动中的至少七个的研讨会和晚宴/讨论的教师. (这种安排最多可重复6个单元.)那些符合最低出席要求的人会在本年度最后一次POS活动后不久收到一封信和表格. 该表格包括说明和申请获得学分的截止日期. 信用证只能在收到表格后三个月内申请并收到.
参加网络棋牌游戏平台十大排行研究生课程BIO 6092的教师可获得2个学分(秋季1个学分,春季1个学分)。, 支付研究生水平的学费, 并被要求完成与POS演示相关的其他任务. BIO 6092学生还必须支付100美元的POS计划订阅费这有助于补贴伙食费和与项目运营相关的各种其他费用.
项目赞助商
POS系列讲座/晚宴多年来得到了一些外部组织和企业的财政支持, 包括 圣地亚哥科学教育者协会, 乔治在海湾美国加州大学科学计划(CA Science Project 拉霍亚吉拉德基金会, 丰田基金会,以及 霍华德休斯医学研究所. 从一开始, 网络棋牌游戏平台十大排行管理部门为POS提供了强有力的支持(从1998年到2008年,约占年度运营费用的33%). 2008年金融危机袭击美国时, 该大学将支持率提高到67%左右, 但到了2012年, 更高水平的支持不再持续,POS计划面临取消. 此时此刻, 几十位长期参与POS的教师开始捐赠礼物,以便该项目能够继续进行. 我们感谢所有这些科学教育家,但尤其要感谢 史蒂夫Rodecker 他在这次筹款活动中的领导作用帮助挽救了局面. POS的未来看起来一片光明!
如果您愿意支持POS的继续,请 访问我们的捐赠网站.
想了解更多信息?
联系 迈克尔·麦康奈尔 at mmcconne@moc2011.com 或致电(619)849-2205或LeAnne Elizondo leanneelizondo@moc2011.com.
“《值得信赖的十大棋牌娱乐平台》对我来说是一个不可思议的机会. 每一次演讲都内容丰富、引人入胜. 我从没想过会引起我兴趣的话题. 让我印象特别深刻的是,他们的热情和关心,以及他们对问题的开放态度,以及他们帮助观众理解他们工作范围和位置的能力."
乔斯林Broemmelsiek
圣地亚哥高中Academy
“《网络棋牌游戏平台十大排行》是一个很好的机会,可以增加我在生物科学方面的知识深度. 它也挑战了我去研究舒适区之外的课题. 我喜欢POS提供的终身学习机会."
朱莉Cheskaty
德尔诺特高中
科学展望研讨会一直激励着我,给了我在研究生研究中感受到的兴奋. 我带来信息. 从每次研讨会回到教室给我的化学和高级化学的学生. 我指出他们正在学习的内容与今天的实际研究课题之间的联系. 这些研讨会不断激励着我和我的学生们去关注当前多个领域的科学研究. POS在我的化学课程中扮演着重要的角色.
米凯拉Bertch
天主教大教堂高中
来自教师参与者的更多感言
我不断地将我从POS课程中学到的东西融入到我的学生课程中. POS对教师来说是一个极好的机会. 我邀请的其他老师, 有没有和我分享过他们是多么喜欢这些讲座,以及他们是如何把所学的知识融入到学生的课程中去的. 感谢网络棋牌游戏平台十大排行为科学教师组织了这么好的活动!
考特尼布朗
圣地亚哥联合学区我很期待这些讲座. 作为老师, 我们大多不做科学研究,没有足够的时间跟上我们所教领域的最新消息. These lectures force me to stay up to date; and my students like my "reports" of what the lectures are about. 这也让我的学生知道我也是一个学生...仍然在学习!
杰夫•布什
德尔诺特高中作为一个老师和生物学家, 我期待着每个月的POS,作为一种保持最新并与科学保持联系的方式, 在他们所有美丽的形式. 如果可能的话,我会试着与我的学生分享我在POS学到的东西. 科学正在飞速发展,而我们, 作为教育者, 必须为我们的学生暴露在这种变化中承担责任吗. POS为这种暴露提供了渠道.
帕特里夏·埃文斯
挑战者中学POS讲座让我对科学感到兴奋,并激励我与学生分享我的新知识. 这种兴奋会传染,并在课堂上引发有趣的对话. 这是一种很难获得的专业发展. 科学教师掌握当前研究前沿的必要性被低估了. 我每年都赶着报名参加这个项目. 感谢所有幕后的工作人员.
艾米Garvin-Reifke
丘拉维斯塔高中我在POS工作了很多年, 我认为这些讲座是我作为中学科学教师继续教育的重要组成部分. 演讲者都是最前沿的科学家,我经常被这些信息惊呆. 我发现自己反复地在课堂上参考讲课内容. 我被介绍给我的主题,我立即在我的中学科学教学中使用. 我的学生问了很多问题,我发现自己能更好地回答. 我期待着这些前沿的讲座,并根据需要重新安排我的日程.
夏娃Jones-Burton
丘拉维斯塔中学在过去的5年多里,我一直断断续续地使用POS. 我非常欣赏演讲者的主题,因为他们激励我将这些主题融入到课堂教学中. 此外,它让我在不断变化的生物学领域保持与时俱进. 只要这个项目还存在,我就会参加...我认为这是我在教学生涯中最优先考虑的事情. 这对我来说很重要. 感谢您资助这个为SD县教师举办的精彩项目.
克里斯•麦高夫
斯克里普斯牧场高中POS系列讲座为教师提供了一个宝贵的场所,以了解我们地区的前沿科学,并与学生互动, 老师, 科学家们, 以及来自不同背景的管理员. 这些演讲提供了极大的灵感和见解,可以立即应用到我们的课堂教学中,并进一步吸引学生. 在大学环境中与同事的互动非常棒,这主要是因为讨论的重点是科学,并且主题来自不同的专业人士. 这是非常有益的,因为许多专业发展机会都是基于学校或地区,在这些场所的讨论往往更侧重于问题和政治, 而不是科学话题和提高学生的参与度. 我非常感谢网络棋牌游戏平台十大排行为我们地区的教师提供这些机会,因为他们激励了我们的教师,并有一个直接的机会, 对学生学习有积极影响!
格雷格•施泰因巴赫
米拉梅萨高中“科学透视”系列讲座对我们的学校和社会都大有裨益, 最终, 我们的社区. 随着STEM/STEAM职业培训在全国范围内的推广, 圣地亚哥的教师有很大的机会来影响我们的学生选择追求的职业道路. 通过学习和分享最新的实验技术,或者增加我们传授给学生的知识的深度, 我们可以让他们对科学事业感到兴奋.
卡披肩
科罗纳多中学